“同上党史思政大课” ！党史学习教育重庆高校在行动（二）
“同上党史思政大课”
党史学习教育重庆高校在行动（二）
为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神，全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，近日，市委教育工委积极组织高校师生参加教育部社科司与人民网举办首场“同上党史思政大课”活动，在线同上党史思政大课，共同聆听来自全国理论研究前沿的专家讲授百年党史，感悟党艰苦卓绝的奋斗历程，传承红色基因，坚定理想信念，汇聚奋斗“十四五”、奋进新征程的强大力量。
在此次活动中，西南大学、西南政法大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆工商大学、重庆工业职院、重庆工程职院等高校将“思政大课”列入思政课教学的重要内容，及时组织全体学生、全体思政课教师准时参加课程学习，并在课程结束后进行积极讨论，引导广大党员师生在党史学习教育中真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。
西南大学文学院2020级古代文学专业硕士研究生肖雪媛说，作为青年学生党员，我们要认真学习党的历史，自觉担当起历史和时代赋予我们的责任和使命，积极为国家发展建设贡献自己的力量。国家需要优秀人才，我们就必须永葆奋斗本色，练就过硬本领，努力训练和培养自己，投身强国伟业，在实现中华民族伟大复兴的新长征路上奋勇搏击。
西南政法大学马克思主义学院教授商爱玲表示，作为一名思政课教师，要用功用情用心用力学好党史这门必修课，认真研读党史基本著作，在学懂弄通的基础上，讲好中国共产党的百年故事，传播好当代中国的马克思主义，教育引导广大青年学生在学思践悟中养成“大视、大势、大是、大事”的历史思维。
重庆邮电大学教授郭海成表示，牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示，全面了解我们党和国家事业发展的来龙去脉，正确认识党情、国情对于我们更好地开创未来，具有重大而深远的意义。作为思政课教师，要充分发挥课堂教育主渠道作用，将党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史知识渗透到课堂教学中，引导学生“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，筑牢理想信念之基，厚植爱党爱国之情。
重庆交通大学马克思主义学院马克思主义理论专业2020级学生党员李亚楠认为，学党史既能让我们坚定理想信念、砥砺初心使命，又能深化自我革命、永葆政治本色。我们一定要知党恩，跟党走，树立正确的党史观。我们要与时俱进，将理论的精神力量转化为实践的物质力量，知行合一，在攻坚克难中激发不服输、不放弃的精神，为实现下一个一百年奋斗目标奋勇前进。
重庆工商大学外国语学院学生党支部委员、党员服务站站长赵月露表示，作为一名学生党员，在思想、学习、行动上，要时刻做好自己，起到模范带头的作用；作为学院党员服务站站长，要思考如何更好发挥好党员服务站“服务育人”的作用，积极组织广大学生党员在党史学习中见行动，积极服务师生、服务社会，用实际行动践行共产党员“全心全意为人民服务”的根本宗旨。
重庆工业职业技术学院轨道交通与航空服务学院19轨道302班学生党员张世楷表示，人无精神则不立，国无精神则不强。从抗战精神到抗美援朝精神，再到伟大的抗疫精神，展现了一代又一代中国共产党人英勇无畏、无私奉献的精神。身为一名预备党员，无论将来身处顺境还是逆境，都会时刻提醒自己不忘初心、牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，克服前进道路上的重重困难，为实现中国梦努力奋斗。
重庆工程职业技术学院马克思主义学院教师蒋利佳谈到，中国共产党的历史是最生动、最有说服力的教科书，学习党史让我们明理、增信、崇德、力行。作为一名思政课专职教师，要充分发挥课堂教学在高校思想政治教育的主渠道和主阵地作用，将“四史”学习教育融入思政课堂，在系统的理论阐述和史实讲述过程中帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
重庆工贸职业技术学院人工智能学院大数据技术与应用专业学生李海加说，这一堂别开生面的党史思政课，让我们在重温党的光辉历史中，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。作为一名入党积极分子，我们要以热血为色，描绘青春奋斗的图画，把实现个人价值同党和国家前途命运紧密相连，让一幅幅小图组成国家富强、民族振兴、人民幸福的壮阔图景。
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