▲- 点击聆听-▲

《论语·季氏》里有个故事，叫“过庭训”。 

一日，孔子站在庭院中，儿子孔鲤低着头，快步走过去。  

孔子拦住他问：“学诗了吗？” 孔鲤答：“没有”。   孔子说：“没学诗你怎么说话？”   

第二日，孔鲤又碰上了站在庭院内的孔子。   孔子问：“学礼了么？” 孔鲤答：“没有。”   孔子说：“不学礼你怎么做人。”

礼，即规矩。不守规矩，无以成人。

正所谓国有国法，家有家规；没有规矩，不成方圆。

家庭里，永远不能缺少规矩

我见过很多父母，把撒手不管当成静待花开，把纵容、溺爱当成快乐教育。

最终换来的，却只是孩子规矩意识的缺失，悔之晚矣。 

就像《家庭教育》一书中写道：“有规矩的自由叫活泼，没有规矩的自由叫放肆。” 

家庭没有规矩，孩子就没有原则；不懂得立规矩的父母，养不出感恩的孩子。

- 01 -

爱孩子与立规矩，从来不是单选题

前段时间过年，我与客人闲聊，不知不觉就聊到了孩子的教育上。 

一位朋友说他在家里特别没有威严，孩子一点都不怕他，还总是沉迷游戏，说他一句能顶回来两句，为此，他表示很苦恼。 

另一位朋友也深有同感，她说孩子不爱跟自己沟通，还很叛逆，说什么都不听，只能哀叹这孩子小时候被惯坏了。 

为什么会出现这种情况呢？

不外乎两个原因：

一是没有制定规矩；二是父母不足以让孩子信服。 

孩子懵懂无知时，没有是非观念，只有喜恶之分，父母一味顺从，他便只会觉得是理所应当。 

时增岁移，这样长大的孩子，听不进逆耳忠言，苦口婆心。 

《颜氏家训》里就有一句：“父子之严，不可以狎；骨肉之爱，不可以简。简则慈孝不接，狎则息慢生焉。” 

父母若是对孩子太过放纵，会让孩子失去底线；而若是太过严格，又会让孩子心生叛逆。 

一个家，既要有温暖，也要有规矩。

“爱孩子”与“立规矩”，二者缺一不可。

李玫瑾教授曾说，在孩子6岁之前，就要给他立好规矩，让他知道什么事情是可以做的，什么事情是坚决不能做的。 

从小立好规矩，以恰当的方式加以引导和教育，让孩子懂得爱自己、爱家人，远比等孩子长大不听话之后，再生硬地打骂、管教有效且重要得多。 

曾经在一儿童绘本上看到一个故事：

儿子：“如果我把枕头弄得羽毛满天飞，你还爱我吗？” 

妈妈：“我永远爱你，不过，你得把羽毛收拾起来。” 

儿子：“如果我把画画的颜料洒在妹妹身上，你还爱我吗？” 

妈妈：“我永远爱你，不过，你得负责给妹妹洗澡。”

故事中妈妈的做法特别好，她不厌其烦地向孩子保证“我永远爱你”。 

同时又不忘强调：孩子，你要对自己的行为负责，你要承担你的行为所带来的后果。 

孩子犯了错，父母不能帮孩子逃避，而应该让孩子学会承担责任，让孩子有面对错误的诚实和勇气。 

说到底，无论你是望子成龙，还是望女成凤，前提都是要让孩子先成“人”。 

这才是“立规矩”的意义所在。

- 02 -

立规矩，不是单方面的强制

接下来，我们再来谈谈何为“规矩”。

就以我们生活中最寻常的事情来说吧，比如吃饭。

如果父母对孩子规定：你必须什么时候吃，必须吃多少，什么时候吃完。其实这不是规矩，顶多是强制。 

规矩应该是这样的：规定什么时候开饭，什么时候结束，对全家人都一样。

在这时间内，谁都可以不吃或者少吃，但要是过了这个时间，谁都不会有零食。 

也就是说，规矩不是强加给某一对象的要求，而是所有人都必须遵守的原则。 

如果只是单方面地定下规矩，那是在侵犯别人的自由。 

父母在制定规矩时，如果没有把自己也算进去，甚至一边给孩子立规矩，一边自己破坏规矩，那只会让孩子心生反感。 

所以，不要单向地给孩子立规矩，家里所有的规矩，都要针对两个人及以上。 

否则，那不叫规矩，而是命令。

唐太宗有一句话，我们耳熟能详：“夫以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以明得失。”

我们立下的规矩，又何尝不是一面镜子。 

正所谓：心如规矩，志如尺衡，平静如水，正直如绳。 

有了规矩，人才会有做人的底线和原则。 

家庭里立下的规矩，会潜移默化地影响着家庭里的每一个人。 

父母也应该用规矩严格要求自己，尤其是在对待孩子的方式上面，更不能随心所欲。 

比如答应了孩子的事情一定要做到，这不仅是关乎威信的事情，更是在孩子心中树立一个守规矩的好榜样。 

父母的一举一动，会深深烙印在孩子的心底；家庭的环境，会最终反映在孩子未来漫长的人生之中。 

父母改变观念，陪孩子一起成长，共同营造良好的家庭环境，才是培养优秀孩子的灵丹妙药。

- 03 -

有规矩的家庭，才养得出感恩的孩子

网上一直流传着这样一种声音：中国父母最大的悲哀，是付出全部，却养不出感恩的孩子。

父母之爱子，是天性也是本能。

甚至绝大部分的中国父母，穷其一生都在为孩子而活。 

孩子还小的时候，怕摔着，怕碰着，怕衣服穿少了，怕饭菜不可口......

孩子长大后，又帮着填志愿、找工作、找房子......恨不得事事都帮孩子做好决定，铺平道路。 

教育家马卡连柯说过：“一切都让给孩子，为了他牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福。这是父母送给孩子的最可怕的礼物。” 

在父母的溺爱下长大的孩子，成长的只是身体，而非心智。 

还记得那个“机场弑母案”的留学生汪佳晶吗？ 

在日本留学五年，汪佳晶的所有吃穿用度都由母亲提供，而他花钱一向大手大脚，经常呼朋唤友去一些高档区域消费，每次消费逾万元。 

而母亲的收入，不过每月7000元，但她依然倾尽所有，儿子一伸手，她就四处筹钱给儿子寄过去。 

直到她四处举债，再也拿不出钱时，汪佳晶也没有体谅母亲的不易，反而把不满升级为怨恨，对母亲持刀相向。

父母无休止、无条件的付出，只能养出寄生虫式的巨婴，没有半分反哺感恩之意。 

不知道感恩的孩子，即便父母付出再多，在他的眼里也不过是常态，一旦这种常态被打破，心中的怨恨就会吞噬他。 

很多父母都恨不得把世界上最好的东西送给孩子，但其实，最好的东西往往是不需要刻意去寻找的，因为它一直在身边。 

那是高质量的陪伴，是坚定的眼神和深沉的爱。 

所谓“身修而后家齐，家齐而后国治”，与其在物质上不断满足孩子，不如在精神上充实孩子。 

立规矩，就是修身的开始；有规矩的家庭，才称得上“家齐”。 

有个比喻说得极妙：养孩子如放风筝，既要它飞得高，又要它不断线。 

规矩，就是那条线。

孩子可以自己去往广阔的天地，而规矩的意义，是让他守得住本心，不至于在纷繁复杂的社会里迷失了方向。

- 04 -

如何立规矩

至于如何立规矩，请记住这三点：

首先，是“内外一致”。 

比如在家不许随地吐痰，那在外边也同样不允许。

而不是今天这个样子，明天那个样子，在家一套，在外一套。 

这样只会让孩子糊涂困惑，无所适从。 

其次，是“全家一致”。

立规矩最怕的，就是家庭成员之间不一致。 

比如你刚定下“每周只能吃一块巧克力”的规矩，家里老人转身就给孩子买一堆吃个够。 

这样的规矩，立不起来。 

最后，是“态度一致”。 

家长在立规矩前后，态度要坚定，不能朝令夕改。 

要让孩子意识到：不合理的要求，是不可能被满足的。 

这样，孩子才不会感到混乱，才能明白规则的边界，才能真正建立起规则意识。

规矩的目的不是禁锢，不是限制，而是教育。 

需要守规矩的，也不只是孩子，更是父母。

父母的以身作则，言传身教，胜过任何教诲。 

一个有规矩的家庭，目的也不是培养出一个“听话”的木偶，而是一个人格独立，德行兼优的孩子。 

中国自古被誉为礼仪之邦，待人接物，自有一套讲究和法度。 

尊师敬长：

1.遇见长辈，要主动打招呼；

2.不能直呼长辈姓名，要用尊称；

3.吃饭的时候，要等长辈先动筷子；

4.长辈给的东西，晚辈要用双手恭恭敬敬去接；

5.长辈站着，晚辈不能坐着，长辈来了晚辈一定要起立......

持礼守节：

1.公共场合不高声喧哗；

2.不能用手指人、指神像、佛像；

3.吃饭不要吧唧嘴，不要发出异响；

4.客人没有吃完饭，主人不要先起身；

5.不要在别人的大门正中站立，过门的时候不要踩踏门槛......

这些生活中约定俗成的讲究和忌讳，是老祖宗传下来的规矩，也是深深铭刻于我们骨子里的教养。 

一个有规有矩的家庭里，夫妇有和，长幼有序，父子有亲，家风自正。 反之，一个漠视规矩的家庭，养不出有规矩的孩子，更谈何感恩？

就像《规矩和爱》一书中所说：

在没有规矩的爱中长大，孩子失去了感恩； 

在没有爱的规矩中长大，孩子学会了自卑； 

在没有规矩也没有爱中长大，孩子失去了敬畏； 

在规矩和爱中长大，孩子学会了谦卑和自信。

 - 图文音乐转自网络 -

 若侵权·请公众号留言删除