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思念是风筝的线,永远牵挂于心丨夏令营第四天

四海孔子书院

夏令营


第四天,生活也是一种学习2018.7.18

思念的味道

从这一天开始,小编深深地,感受到了来自家长对子女的思念。很多家长说,离开孩子一天就开始期盼,两天就开始分心,等到第三天第四天,如果还没消息,可能就要内心焦虑了。


四海孔子书院的夏令营,已经第四天了,很多家长都在通过各种渠道打听孩子的情况,显然父母对孩子的爱,犹如风筝的线,风筝飞到哪里,身在地上的父母,除了远远望去,时刻都想知道他的动向,否则,内心总会发慌。


由此,小编也想到了,小时候,从小学到初中高中,每当背上书包上学去,母亲都要送很远。由于要徒步行走好几公里到镇上去上学,父母在家不免会担心。我那时候是感受不到的,总觉得送那么远,往包里塞那么多的食物,多么累赘。



如今,我深深地,深深地,感受到了。父母对子女的爱,是无微不至的,是绵绵不绝的。不管走到哪,都要告诉父母,你在干什么,正所谓父母在不远游,游必有方。



今天,淅淅沥沥的雨水,从清晨就开始慢慢停下来了。孩子们走出教室,在校园里,在农耕园地,撒播欢声笑语。小编在此把孩子们的收获分享给大家。


第四天,都有哪些事情发生?


古琴课来啦!


四海孔子书院为何要教授古琴?


这个问题其实不难回答,古琴是一门艺术,传统文化,所以在学习的范围内。但是在四海,我们还原了古琴的教化作用。涤荡情志,移风易俗,古琴在中国古代为淳化民风的礼乐重器,在礼教、乐教中发挥重要作用。因此有人说,古代说琴,就是指的古琴。




今天夏令营的小朋友来带书院的古琴馆,在王小宇老师的指导下,开始带着好奇,琢磨身边这个陌生的乐器。



也许是第一次接触古琴,小朋友们踊跃发言,学习特别认真。


扎染课?是什么?

四海孔子书院,有一个很特别的手工课程,那就是扎染课。为什么要上这一门课程呢?这可是很有深意的。



扎染古称扎缬、绞缬夹缬染缬,是中国民间传统而独特的染色工艺。织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法,中国传统的手工染色技术之一。



四海孔子书院,除了教会大家如何掌握扎染技术之外,还要传授给他们更深刻的内容,那就是健康与环保。中国古人没有今天发达的化学合成技术,不能从化石燃料中提取色素,他们用传统的植物萃取方法给衣服染色,因此,是天然健康。今天,我们处在一个工业化时代,衣物大部分都用化石燃料着色,但是也有人开始学习古人,从传统中寻找更为健康的生活方式,扎染就是其一。


(今天夏令营的孩子的扎染作品)

农耕课?为什么还要农耕?


礼乐诗书,耕读传家,一向是中国儒家读书人传承文明之行为方式。春夏季节,土地丰润,水土合德,万物开始呈现勃勃生机。天地有大美而不言,天何言哉?天地运行,滋养万物,默默地为人类万物提供生存之基。大地承载万物,同时也包容万物,所有的污秽皆可在大地之运化之中化腐朽为神奇,成为动植飞潜生命延续之营养。



我们的饮食,从一颗种子,播种到土地,吸收天地之精华,经过精心加工与制作,经历了无数个日日夜夜,最后端上餐桌,很不容易。让孩子亲身参与到播种的过成中,体会天地之美德,思考万物生长之难,赞天地之化育,从而培育精简节约之精神。人莫不饮食,鲜能知味,若要真正体会天地大美,怎能不参与其中呢?



夏令营的农耕课,不仅仅是让孩子学会劳动,更重要的是培养孩子对土地的情感,效法天地,自强不息,厚德载物,并把这种精神传至家族,乃至于学校、民族、国家。当你对这片土地有了深深的感情,你便有了家国情怀,从而爱你的家族,爱我们的国家。



(辣椒收获啦!)


还有花絮吗?

四海孔子书院的课程很丰富,我们慢慢的介绍,今天,我们就开始展示孩子们的点点滴滴,海量图片来啦!






小编后记

今天就先分享到这里,还有很多很多的点点滴滴的生活,我们下次分享!

晚安



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