株洲师专第二届读书节暨楚怡读书行动正式启动

世界读书日

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在学校第二届读书节暨楚怡读书行动

启动仪式上的讲话

彭良平

2024年4月23日

老师们、同学们：

大家好！

建宁四月，春和景明，炎帝故里，书香扑面。今天，我们相聚一堂，共同启动株洲师专第二届读书节暨楚怡读书行动，共度第29个“世界读书日”。

1995年11月15日，联合国教科文组织正式确定每年4月23日为“世界读书日”，旨在希望全世界的人们都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。

开展全民阅读，是赓续中华文脉、建设中华民族现代文明的重要举措。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读工作。自2014年开始，“全民阅读”被连续11次写入政府工作报告。2022年4月23日，习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中，从传承中华民族生生不息的精神、塑造中国人民自信自强品格的高度，深刻阐述了阅读的重要作用。他希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。党的二十大报告明确提出，要“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。

今天，我们在这里启动学校第二届读书节暨楚怡读书行动，旨在持续深入贯彻习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的系列重要讲话精神，号召全校师生爱读书、读好书、善读书，乐享知识滋养，厚植文化底蕴，汲取奋进力量，努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。长期以来，学校坚持立德树人根本任务，秉持“乐学善思”的学风，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，读书成果丰硕。2023年，学校获得湖南省职业院校楚怡读书行动“最佳组织奖”、4名师生获评省级“楚怡读书之星”、9个读书征文作品获奖。学校积极改善阅读条件，多措并举筹措资金新建了红旗路阅览室和弦歌阅览室，新购置15万元图书和期刊以更好地满足师生的读书需求。这些举措和成绩，都充分体现了学校对读书活动的高度重视以及全体师生积极参与读书的热情。

全国政协副主席、著名教育家朱永新说：一个人的精神发育史，就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育；一个书香充盈的校园才会是一个美丽的校园。因此，一所大学的精神品味，在很大程度上取决于师生的阅读氛围和阅读水平。谁在看书，看什么书，能反映这所大学的文化内涵，也能一定程度上反映这所大学的软实力和竞争力。在全国高校全面开展“五育并举”“三全育人”的背景下，举办读书节活动也无疑是一个“全员育人、全过程育人、全方位育人”的良好抓手。因此，我们要在总结第一届读书节活动经验的基础上，更加紧密结合当今时代的特点和我们学校的实际，把今年的读书节和楚怡读书行动办的更好。

从技术进步和产业发展的角度看，当今时代已进入信息时代、网络时代、数智时代，也是多媒体时代。搞好当今时代的阅读，我们需要守正创新，既运用好传统的阅读经验，又要与时俱进，探索新时代的阅读规律。我想，至少要做好五个结合：

一、电子阅读与传统阅读相结合。电子阅读的优势是具有海量资源，方便读者搜索，但传统的纸质图书在今天也具有不可替代的优势，那就是能给人带来独具美感的阅读体验且无需耗电，对视力保护也更好。要充分肯定纸质图书的价值，对一些经典作品，更适合以纸质图书反复阅读。当然，也应该以开放包容的心态接受电子阅读，两者结合共同创建书香社会。

二、泛读与精读相结合。一方面要广泛涉猎多学科的知识，扩大知识面；另一方面要集中精力阅读经典作品、专业书籍，经典作品要反复读、细细品。

三、专业书与非专业书相结合。在读好读懂专业书籍的同时，要阅读一些非专业书籍，例如：哲学类、历史类、心理学类书籍，以提升理论思维和思想境界。此外也要涉猎科普类书籍，尤其是与信息社会密切相关的人工智能、网络技术方面的书籍，以了解科技进展新动态。

四、阅读与写作相结合。写作是对读书成果的一种转化运用，能促进阅读，也是进入职场的基本功，是一种很重要的能力。有阅读能力和口头表达能力不等于有写作能力，中间的差距需要我们将阅读与写作紧密结合，同学们要养成写日记、写读书笔记、做课堂笔记的习惯，多进行各种写作，把自己的笔杆子练好。

五、个人阅读与集体阅读相结合。读书需要相互交流，产生心灵的碰撞，激发智慧的火花，以达到1+1＞2的效果。我非常赞成成立读书小组，举行读书分享会，这样做能够放大阅读的效果，使得多方受益。

目前，国内外都在探讨互联网时代应该怎样学习。加拿大学者乔治·西蒙斯提出了联通主义的学习观，认为网络时代的特点就是信息量庞杂且碎片化、知识更新周期大大缩短，面对如潮水涌来的新知识新信息，个人精力是有限的。应对之法就是将内在的知识网络与外在信息资源网络连接起来，因此，获得所需知识的途径比学习者当前掌握的知识更重要。作为师范院校，很多师生都学习过教育心理学，其中研究的一个重点是学习心理和学习规律，我们要善于将这些知识和规律运用到自己的阅读和指导学生的阅读上。

为构建书香校园，图书与信息中心、各个学院，一方面要不断优化学校的图书配置，保证学生能够及时地更好地找到喜欢的书籍，吸引学生到图书馆来借阅；另一方面要和老师们一起为学生提供阅读指导，激发阅读兴趣，提高阅读成效。

老师们、同学们，读书节是一个倡导，一个载体，让我们携手共进，与经典为友、与圣贤为伍、与智慧同行，享受“以书为伴，阅享人生”的乐趣，共同推进立德树人工程取得更大的成效，共同营造充满书香的校园。预祝学校第二届读书节暨楚怡读书行动取得圆满成功！

为创新读书形式，营造书香氛围，本次读书节特邀请中共株洲市委党史研究室二级调研员吴志平教授作专题分享。吴教授以株洲工业史为主题为大家梳理了株洲工业发展的成就、路径和经验，鼓励大家以阅读为媒，走进“株洲历史”，讲好“株洲故事”。

邹华宣读2023年度“书香学院”表彰决定

颜旭宣读学校关于成立

第一届阅读教育指导委员会的通知

学校第一届阅读教育指导委员会名单

2023年度湖南省“楚怡读书之星”教师代表 

马研分享读书心得感悟

学前教育学院2022班唐琳 

作《被重置的人生》读书风采展示

2023年度“读书征文大赛一等奖”学生代表

张馨日分享读书心得

END

往期回顾

● “音”为有你，一路“声”花 | 株洲师专校园好声音开赛啦

● 同学 来份“双拼”吗？

● 专业转型求突破，培根铸魂开新路 | 校长石纪虎带队赴陕西职业技术学院、陕西艺术职业学院、西安音乐学院考察交流

●竞教显才，赛育新篇 | 株洲师范高等专科学校举办教师教学能力大赛

来源

来源 | 图书与信息中心

  撰稿 | 刘沄沄 何 琴

  图片 | 付晨希  何 琴

编辑 | 何  琴 宋道伟

责编 | 何  琴

复审 | 梁  婷

终审 | 程里鹰

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